其间，信息化教育规划与信息化讲堂教育2个项目参赛内容自选，不限课程（公共根底课）和专业；

  信息化实训教育项目将依照2017年全国工作院校信息化教育大赛发布的教育内容安排竞赛，相关状况另行通知。

  采纳先初评后现场决赛的方法来进行。参赛教师录制不超越10分钟的视频，解说信息化教育规划。经初评公示入围决赛的著作，由参赛教师按现场抽签次序进行竞赛，解说教育规划10分钟，辩论5分钟，换场3分钟。

  采纳网络评定的方法来进行，主讲教师依据提交的教案施行讲堂教育，录制讲堂教育视频。视频应确保视频音轨信号完好、连接，明晰反映师生讲堂教育状况，画面可在不同机位间切换，不允许另行编排。

  1.“福建省示范性现代工作院校建造工程”培养项目院校有必要参与省级大赛或市级选拔赛，参赛状况归入项目评价重要目标。

  2.中职组以设区市、平潭归纳试验区为单位组队参赛，各代表队参赛教师由设区市、平潭归纳试验区统一安排选拔发生；

  省属中职校园以校为单位组队参赛，参赛教师由校园选拔发生。高职组以校为单位组队参赛，参赛教师由高职院校选拔发生。

  3.同一赛项同一专业大类（公共根底课程）的参赛著作各设区市代表队限报3件，平潭归纳试验区代表队、各高职院校和省属中等工作校园限报1件。

  4.竞赛采纳匿名方法来进行，除报名表外，制止参赛教师以任何方式进行单位和个人状况介绍；参赛著作须为原创，材料引证应标示清晰出处；著作如引起知识产权异议和胶葛，其责任由参赛者承当；经作者赞同，大赛主办方统一安排对大赛效果的公益性同享。

  5.已参与过往届全国工作院校信息化教育大赛并取得一、二等奖的著作不得参与2017年竞赛，2015年以来的一等奖著作榜首完成人不得作为主讲人参赛。

  1.大赛设单项奖和集体奖。单项奖按竞赛项目别离设奖，一等奖占参赛总数的10%，二等奖占参赛总数的15%，三等奖占参赛总数的25%。集体奖设最佳安排奖6个（中高职组各3个）。

  3.经过本次大赛，从中选拔优秀著作参与2017年全国工作院校信息化教育大赛。对代表福建省取得全国工作院校信息化教育大赛一、二、三等奖的校园别离给予10万元 、5万元和2万元奖赏；全国和全省工作院校信息化教育大赛获奖状况将作为现代工作教育质量提高方案专项资金分配的首要的要素。各校要将信息化教育大赛获奖状况归入教师职称评定、年度查核的有关要求。

  1.各地、各工作院校于6月15日前登录“福建工作教育与终身教育网”进行网络报名。现场决赛拟于2017年7月举办。

  2.各设区市代表队由设区市教育局担任报名、平潭归纳试验区代表队由平潭归纳试验区教育局担任报名，各高职院校及省属中等工作校园代表队直接报名。

  3.信息化教育规划竞赛的参赛著作包含解说视频、教案、说课稿；信息化讲堂教育竞赛的参赛著作包含参赛著作视频、教案。参赛著作以选手为单位别离打包压缩成一个zip格局的文件包（不得压缩成rar格局后修正文件后缀名），文件包命名为参赛著作名（例如：课程名称为城市轨道交通车辆检修，著作名称为受电弓检修，则文件包命名应为“受电弓检修.zip”）。

  本次全省大赛由省电教馆详细承办，有关信息将在福建工作教育与终身教育网上发布，网址为。